【摘 要】
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新生入学教育关系到大学培养目标的实现,也对学生的成长具有至关重要的引领作用。做好新生教育必须注重首因效应、抓好行为习惯养成教育;要紧跟时代步伐、注重方式方法,培养
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新生入学教育关系到大学培养目标的实现,也对学生的成长具有至关重要的引领作用。做好新生教育必须注重首因效应、抓好行为习惯养成教育;要紧跟时代步伐、注重方式方法,培养学生自我成长的能力;也要善察于微,重点关注“假性适应”等隐性问题。
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