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新的教学理念对计算教学提出了新的要求,我们需要不断思考,重新认识计算教学的功能,切实改革计算教学,让学生在掌握基础知识和基本技能的同时,体会数学与生活的联系,感受数学的价值,促进数学思考,产生对数学的兴趣,增强学习数学的自信心,同时在数学活动的探索与创造中获得成功的体验