【摘 要】
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当前情况下汉语拼音教学存在严重问题,一是教师教学压力大,时间紧任务重,又迫于教材的规定教师教授汉语拼音时间段非常短,这也导致老师在实际过程中往往采用填鸭式教学方法,
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当前情况下汉语拼音教学存在严重问题,一是教师教学压力大,时间紧任务重,又迫于教材的规定教师教授汉语拼音时间段非常短,这也导致老师在实际过程中往往采用填鸭式教学方法,忽视学生自我感知能力,从而导致学生学习困难、学习汉语拼音兴趣低下。笔者根据多年以来的实际一线教学经验,大胆提出对策建议,第一是运用现代化教学手段,二是听读结合,双重刺激学生。
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