高中英语泛读教学的几点策略

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuhao19881016
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英语阅读主要分为精读和泛读.可是,在高中英语教学课堂上,很多教师在进行阅读课堂教学时,把阅读课上成了精读课,只注重知识点、词汇和语法知识的讲解,忽视了对学生泛读技巧方法的传授及能力的培养,造成大多数学生语言运用能力差,阅读速度慢,错误率高.从高考题中不难发现,阅读理解项目在整个测试中所占的比重越来越大,因此,我们要重视阅读课的教学,注重阅读训练,大力培养学生的阅读能力,努力培养学生的综合语言运用能力.
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