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随着现代科学技术的日益发展,医学检验在学科领域中的定位也被赋予了新的概念,医学检验已不是一般意义上的化验,而是一门发展迅速、辐射性强、多学科交叉、具有独特应用目标的科学[1].因此,医学检验教育也面临新的机遇和挑战.
医学检验学生创新素质在生物化学实验教学中的培养
【摘 要】
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随着现代科学技术的日益发展,医学检验在学科领域中的定位也被赋予了新的概念,医学检验已不是一般意义上的化验,而是一门发展迅速、辐射性强、多学科交叉、具有独特应用目标
【机 构】
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右江民族医学院生物化学教研室
【出 处】
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右江民族医学院学报
【发表日期】
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2004年5期
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