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本文采用第五次人口普查数据、教育统计数据以及其他儿童发展状况调查数据，从人口生命周期的视角综合分析儿童发展中女童在出生环境、成长关怀、营养获得、健康保健以及接受教育中面临的权利和机会平等问题。
性别视角中的儿童发展
【摘 要】
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本文采用第五次人口普查数据、教育统计数据以及其他儿童发展状况调查数据，从人口生命周期的视角综合分析儿童发展中女童在出生环境、成长关怀、营养获得、健康保健以及接受教
【机 构】
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全国妇联妇女研究所所长,南开大学人口学博士研究生
【出 处】
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中国青年研究
【发表日期】
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2006年7期
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