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阐述了随着高等教育大众化趋势的到来和高教改革的不断深入,高校学生思想政治教育对象及与之相关的工作载体和模式出现的新变化,为此,学生思想政治教育工作者必须充分发挥“两课”教育在学生思想政治工作中的主渠道和主阵地作用;加强思想政治教育的理论建设;将思想政治素质与综合素质的提高统一起来;加强“三育人”工作;加强校园文化建设和网络建设;以及发挥心理健康教育在思想政治教育中的互补效应.