【摘 要】
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当前我国信息市场的不断扩大,市场对于人才的渴求也随之扩大.职业教育作为我国的主要类型,其任务就是不断为市场提供技术型人才,所以针对职业教育模式和相关人才培养方法的改
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当前我国信息市场的不断扩大,市场对于人才的渴求也随之扩大.职业教育作为我国的主要类型,其任务就是不断为市场提供技术型人才,所以针对职业教育模式和相关人才培养方法的改革至关重要.为此国务院方面发布了《国家职业教育改革实施方案》,为我国职业教育改革提供了方向和依据,进而加速我国产业结构调整,完成相关产业升级.大数据是当前互联网行业最受人关注的一个领域,在各个方面都能得到应用.本文基于笔者的教学实践和文献整理,首先对高职计算机专业教学现状进行了分析,然后从优化教学目标、调整课程设置、丰富课程实施和评价体系改革四个方面对大数据背景下的高职计算机专业教学进行了优化调整.
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