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摘 要：问题导学教学应让“疑”贯穿于教学过程始终。教学设计和教学活动要充分体现一个“疑”字，营造和谐的思维情景，为学生自学、观察、思维、发问、讨论等活动提供场所和素材。
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浅谈初中化学问题导学教学
【摘 要】
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摘 要：问题导学教学应让“疑”贯穿于教学过程始终。教学设计和教学活动要充分体现一个“疑”字，营造和谐的思维情景，为学生自学、观察、思维、发问、讨论等活动提供场所和素材。 关键词：问题导学；教学方法；注意问题 问题导学是指以问题为核心，来组织和调控教学，学生在教师引导下，发现问题、分析问题、解决问题，随着问题的深入和解决，也就完成教学任务的教学方法。它是优化教学课堂过程的一种有效途径。 现代教
【出 处】
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中学理科园地
【发表日期】
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2011年2期
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