心血管内科实习教学的探索与思考

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在心血管内科教学中,对如何正确引导学生熟悉临床实习工作规程,培养学生的临床思维、分析和科研能力等方面作了一些探索,并结合临床实践向学生介绍心血管疾病研究的新进展,使学生的医疗素质得到了全面的提高.
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本文认为在分析、论证经营管理的教学中,应重视现实案例的应用。将现实案例和经营管理教学有机结合起来,可以更好地培养学生的感性认识,并进一步激发其学习的兴趣。