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高中数学的教学过程里往往有各种不同的数学概念，作为教师，应当明确它们在教学中所处的地位是由于它们的具体内容所决定的，而如何真正在高中数学教学中做到对概念的有效教学是当下每一个高中教师应该认真思考的问题。本文将重点介绍数学概念的定义以及如何促进高中数学概念理解的有效教学。
浅谈促进高中数学概念理解的有效教学
【摘 要】
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高中数学的教学过程里往往有各种不同的数学概念，作为教师，应当明确它们在教学中所处的地位是由于它们的具体内容所决定的，而如何真正在高中数学教学中做到对概念的有效教学是当
【机 构】
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湖北省天门市卢市高级中学
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2013年3期
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