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“交流展示”是固化学习成果的重要环节。课堂教学的核心就是要发挥学生的主体作用，实现学生的自主学习、合作学习是贯穿课堂的主线，在课堂上要提升学生的合作交流能力，展示课堂精彩，让学生的思维活跃起来。
“交流展示”，让思维活跃起来--《滴水穿石的启示》教学片段与评析
【摘 要】
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“交流展示”是固化学习成果的重要环节。课堂教学的核心就是要发挥学生的主体作用，实现学生的自主学习、合作学习是贯穿课堂的主线，在课堂上要提升学生的合作交流能力，展示课堂
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区大彭镇程庄小学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2017年28期
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