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专科学校学报为我国的教育和科研事业作出了应有的贡献，但还存在着读者面窄、发行量少、经费不足、稿源缺乏、学术质量不高等问题。专科学校学报要改变现状，实现“质”的飞跃，就必须发挥学校优势，突出特色栏目；强化编辑主体意识，主动组稿；制定政策，吸收优稿；借助学校行政管理手段；提高编辑素质；培养作者队伍，才能办好学报，提高质量。