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本文从数学概念的教学、数学符号的使用等方面,剖析了中学生在学习数学中,由于语言的障碍而易犯、常犯的毛病,阐述了在教学中教师应该如何正确运用语言,帮助学生克服毛病,以及教学中应当注意的一些问题。
中学数学教学中语言的正确运用
【摘 要】
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本文从数学概念的教学、数学符号的使用等方面,剖析了中学生在学习数学中,由于语言的障碍而易犯、常犯的毛病,阐述了在教学中教师应该如何正确运用语言,帮助学生克服毛病,以
【机 构】
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昭通师专学生工作处
【出 处】
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昭通师专学报
【发表日期】
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1991年S1期
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