论文部分内容阅读
多媒体教室是教学手段现代化的重要组成部分.笔者所在学校从四年前开始多媒体教室的建设,已建成一定数量的多媒体教室.现将建设过程中的实践与体会加以介绍,供兄弟院校参考.
多媒体教室建设的实践与思考
【摘 要】
：
多媒体教室是教学手段现代化的重要组成部分.笔者所在学校从四年前开始多媒体教室的建设,已建成一定数量的多媒体教室.现将建设过程中的实践与体会加以介绍,供兄弟院校参考.
【机 构】
：
西南石油学院电教中心
【出 处】
：
重庆石油高等专科学校学报
【发表日期】
：
2001年2期
其他文献
随着新时代的到来,我国社会主要矛盾已经转化为＂人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾＂。这一重大政治判断将对我国各项活动的顺利开展产生深远的影响,这
主体间性是现代西方哲学关于主体和主体之间和谐交往关系的理论,这一理论可以为高校德育提供新的视角,有助于重视和挖掘德育过程中大学生的主体性。传统高校德育主客二分模式
在社会整体信任不高的时代背景下,大学生诚信缺失成为一种现实。当代大学生诚信问题与社会变迁密不可分,是一种＂转型的阵痛＂。加强大学生的诚信教育和信任建设,不仅有助于全社
以互联网、智能手机等为代表的新媒体技术的突飞猛进，深刻改变着广大青少年的生活方式、思维方式、行为方式和交流方式。探究新媒体带来的青少年网络参与、观念变通、行为改变
中国青年志愿者行动是伴随我国建立社会主义市场经济体制的进程而诞生的，同时也伴随着我国社会经济发展的不断深入而推向更高层次。目前，其发展过程所显示出的精神理念、活动内