幼儿园区域活动中家长资源地合理利用研究

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在新课标的不断改革推进下,幼儿园的教学质量也在不断的提高。在教学过程中发现,有的家长认为孩子一旦送到了幼儿园,那么孩子在幼儿园教育的所有事情都应该由教师负责,对区域活动的价值了解的少之又少,几乎很少有家长会主动要求参加到区域活动中去,不会去主动布置活动的环境,对区域活动的游戏认识很少。
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