【摘 要】
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为了达到课程育人目标,初中语文教师要提升群文阅读教学活动设计的站位,注重单元整体教学,帮助学生构建一个完整的知识框架.无论是单元主题教学,还是每一个课时内容的设计,都需要和语文学科的核心素养融合,进而提升语文教学质量.对此,文章重点探讨单元主题式教学法在初中语文群文阅读教学中的应用,以供参考.
【机 构】
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甘肃省陇南市武都区东江初级中学 甘肃 陇南 746000
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为了达到课程育人目标,初中语文教师要提升群文阅读教学活动设计的站位,注重单元整体教学,帮助学生构建一个完整的知识框架.无论是单元主题教学,还是每一个课时内容的设计,都需要和语文学科的核心素养融合,进而提升语文教学质量.对此,文章重点探讨单元主题式教学法在初中语文群文阅读教学中的应用,以供参考.
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