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本文通过对中学作文教学现状的反思，讲述了在作文教学中培养审美能力的理念，并简述了如何在审美感知力、审美想象力及审美情感培养几个方面如果培养审美能力，对作文教学的探讨和实践研究，为重新审视目前的作文教学抛砖引玉，试图为广大中学语文教师在作文教学改革实践中提供可借鉴的方法。让教育工作者特别是广大中学语文教师更清楚地认识到审美能力在作文教学中的重要性，更好地对学生进行审美教育，进一步推动作文教学实践的研究。