【摘 要】
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民间资源种类繁多,大致可以分为民间游戏、民间童谣、民间故事、民间艺术等几个大类,细分下来更是丰富多彩,本文从这四大类中挑选具有代表性的民间童谣:数蛤蟆、民间故事:嫦
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民间资源种类繁多,大致可以分为民间游戏、民间童谣、民间故事、民间艺术等几个大类,细分下来更是丰富多彩,本文从这四大类中挑选具有代表性的民间童谣:数蛤蟆、民间故事:嫦娥奔月、和民间艺术:剪纸,用“学习故事”这一方式,探索其在幼儿园区域游戏中的观察与评价,并在此基础上不断调整,扬长避短,以期能够在幼儿一日活动中广受欢迎的区域游戏中,给孩子带来更科学、更有趣、更具有教育价值的适合现代幼儿园的民间资源,并将其投放进合适的区域。
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