匪石的诗

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摘 要:行动导向教学法由美国著名的实用主义哲学家、教育家和评论家约翰·杜威(John Dewey)提出,做中学,学中做——契合中职学生的个性和成长预期。切合职业教育的学习模式,不管是行为学习、情景学习还是整体学习都是要通过行动来学习的,符合中职学生形象思维占相对优势的智能特点。  关键词:行动导向;中职;物流  行动导向教学是根据完成某一职业工作活动所需要的行动、行动产生和维持所需要的環境条件以及
广西艺术学院造型学院  摘要:敦煌佛教壁画的内容丰富多彩,它和其他的宗教艺术一样,是描写神的形象、神的活动、神与神的关系、神与人的关系以寄托人们善良的愿望,安抚人们心灵的艺术。因此,敦煌壁画的风格,具有与世俗绘画不同的特征。壁画中各大菩萨的造型上形体姿态,千变万化,婀娜多姿,匪夷所思;所穿的衣冠服饰,色彩华美奇妙,表现的极尽浪漫。敦煌壁画的艺术价值弥足珍贵,在结构布局、人物造型、线描勾勒、赋彩设色
综观我国各大美术学院的课程设置,分为素描、色彩、创作三大类,主要以静物、石膏像、风景、人物和人体等科目为主。学生在学习期间以习作为主,强调学生的基本功技能训练,写生
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方文山作为当今备受欢迎的词人之一,其歌词文本当中不可忽略其互文性的存在。方文山的歌词善用典故、巧用辞格,与其他门类的艺术之间也形成了互文性关系。而且其作品中会有在
云南民族大学  摘要:理想国中,世界分为两个不同的领域,即可感世界和可知世界。知识的获取过程是对理念世界的认识和接近,是灵魂对遗忘的理念的“回忆”。最高的理念是“善”。它是宇宙万物的最高的原理,而拥有这种最高的智慧是哲学家的天性。“哲学王”是在政治生活领域中的理性治国的体现,是柏拉图政治思想中最核心的地方。柏拉图政治城邦思想的独创,对完善当时的政治制度的探求,和对后人的哲学思想,后来的国家建设产生
目的:探讨精细化管理在病案室病案管理中的应用及对医患纠纷发生率的影响价值并作分析.方法:选取实施精细化管理的1000例病案资料纳入研究(干预后,n=1000),并选取实施常规管
摘要:老子对审美和艺术采取了一种完全否定和排斥的态度,但并不是一般地反对美和艺术之类,而是厌恶那种过分的、奢侈的、令人混乱的、令人迷狂的纵欲式审美享乐,反对把声色之娱作为纯粹的感官享受的工具。“大音希声”,无为的自然的音乐为道的音乐,符合道的特征,是一切人为音乐之本,无所不在,无所不容。它是最美的,又是无声的,是音乐的最高境界。  关键词:老子;大音希声;音乐美学涵义  我国的先秦时期是奴隶制社会