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新《物理课程标准》强调义务教育中的物理课程在情感、态度、价值观方面的教育作用，改革以书本为主、实践为辅的传统教学模式，提倡多样化的教学方式；强调以物理知识和技能为载体，使学生经历科学探究过程、学习科学探究方法，培养学生的科学探究精神、实践能力、创新意识。
物理作业价值最大化的探索
【摘 要】
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新《物理课程标准》强调义务教育中的物理课程在情感、态度、价值观方面的教育作用，改革以书本为主、实践为辅的传统教学模式，提倡多样化的教学方式；强调以物理知识和技能为载体
【机 构】
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安徽省砀山县红旗中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2010年11期
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