【摘 要】
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分析现今技校生学习的特点,提出技工学校《公差配合与技术测量》教学要合理、适时、适当的运用多媒体课件教学;在教学过程中,分别举例说明了如何合理运用多媒体的教学方式。教学实践表明,所提的教学方式能较好的调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛,达到良好的教学效果。
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分析现今技校生学习的特点,提出技工学校《公差配合与技术测量》教学要合理、适时、适当的运用多媒体课件教学;在教学过程中,分别举例说明了如何合理运用多媒体的教学方式。教学实践表明,所提的教学方式能较好的调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛,达到良好的教学效果。
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