论文部分内容阅读
英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。然而,英语教学的效果却令我们担忧,大部分学生高分低能,学的是“哑巴英语”“聋子英语”只会在各种级别的试卷上选择A、B、C、D,虽然英语各个等级的考试都能取得高分,但是,社会仅是需要这样的人才吗?不是的。社会需要的是听说读写基本技能、学习能力、素质水平全面发展的人。所以,新课程理念下该如何打造真正高效的英语课堂呢?