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数学是一门具有科学性、严密性的抽象性的学科，学生学好小学数学也不是一件轻而易举的事情，长此以往就形成了“后进生”。为了全面推进素质教育，我们要灵活机动，提高教学艺术，不断激发后进生的学习兴趣，提高教学成绩。
谈新课标下小学数学教学中转化后进生“六措施”
【摘 要】
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数学是一门具有科学性、严密性的抽象性的学科，学生学好小学数学也不是一件轻而易举的事情，长此以往就形成了“后进生”。为了全面推进素质教育，我们要灵活机动，提高教学艺术，不断
【机 构】
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南靖县山城中心小学
【出 处】
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福建教育研究
【发表日期】
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2016年3期
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