学校文化建设即校长文化领导的过程

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近年来,在参与学校文化建设方面的研究和实践中,笔者感受到许多冲击,特别是在参加北京市文化建设示范学校验收活动过程中,更引发了诸多思考.rn其一,学校文化建设不仅仅是撰写激动人心的文化稿.rn笔者每次参加学校的文化创建活动,发现学校都要写出学校文化建设方案或总结,自己甚至还要帮助校长总结、撰写办学思想或管理经验.在文化建设示范学校验收活动中,一项重要内容也是检查学校的文化建设方案或总结.因此,进行学校文化建设一定需要系统的书面整理与表达.
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