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高校“两课”是对大学生进行系统的思想政治教育的主渠道和主阵地，要提高高校“两课”的教学效果．必须正视当前高校“两课”教学的现状，提高对“两课”教学重要地位和作用的认识，切实抓好“两课”教学的各个环节。
提高高校“两课”教学效果的现实性思考
【摘 要】
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高校“两课”是对大学生进行系统的思想政治教育的主渠道和主阵地，要提高高校“两课”的教学效果．必须正视当前高校“两课”教学的现状，提高对“两课”教学重要地位和作用的认识
【机 构】
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南宁师范高等专科学校社科部
【出 处】
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南宁师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2004年4期
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