【摘 要】
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班主任是班级学习生活活动的组织者、管理者和发起人,是一个班级的灵魂.班主任的管理能力直接决定一个班级的发展,对于影响优良学风、班风以及校风的构建也有重要的意义.素质
【机 构】
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江西省赣州市石城县第三小学 江西赣州 342700
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班主任是班级学习生活活动的组织者、管理者和发起人,是一个班级的灵魂.班主任的管理能力直接决定一个班级的发展,对于影响优良学风、班风以及校风的构建也有重要的意义.素质时代的到来,给教育教学也带来了全新的机遇和挑战,班主任在教育管理过程中,应当时刻保持清醒的头脑,通过不断引入全新的管理理念和管理思想,不断完善自身管理技巧,以实现管理模式的转型,由单一管理向多元化管理模式进行转变,从而有效提升班级管理效果.
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