【摘 要】
：
故事教学法是指教师在教学过程中将与教学相关的故事融入到教学之中,通过故事来丰富教学内容,从而达到提升学生学习兴趣,激发学生学习热情的目的。小学生由于年龄较小,对新鲜
论文部分内容阅读
故事教学法是指教师在教学过程中将与教学相关的故事融入到教学之中,通过故事来丰富教学内容,从而达到提升学生学习兴趣,激发学生学习热情的目的。小学生由于年龄较小,对新鲜事物充满了好奇心和探索欲望,将故事教学法应用到小学语文教学之中,十分契合小学生的这一特点,可以提升学生学习的积极性,促进学生主动思考,使教师的教学活动取得事半功倍的效果。
其他文献
电视作为最为普及的大众媒体，应该而且能够为“三农”提供更多更好的服务．在推进新农村建设中发挥更大的作用。但目前的问题是：一方面．对农电视市场供应存在严重不足，对农电视节目
本文针对地面数字电视广播系统的技术特点,详细介绍了符合我国GB20600-2006标准的地面数字电视广播系统的监测技术,主要包括监测点的选取以及具体的监测内容,并着重从信道层
随着现代通信的快速发展，高容量、安全可靠、数字化、易于管理、业务灵活调度、网络简洁可靠等成为了信号传输的新要求，OTN技术体制也是在这种背景下产生的。对于广播电视行业，
由中国电影电视技术学会主办，松下电器（中国）有限公司广播电视系统公司承办的高清新技术应用峰会，于2011年5月27日在桂林召开。
捷成世纪紧扣本届展会“推进三网融合，共享广电未来”的主题，全面展演公司最新研发的核心技术产品。
目的 针对一些需要进行手术的患者,探究利用护理标识对其进行护理的效果。方法 选取80 名需要进行手术治疗的患者进行研究,将其分为对照组和实验组,分别对其使用常规护理和护
幼儿的交通安全是整个社会和每一个家庭极其关注的问题,但幼儿交通安全事故的频发却似乎并没有给这个问题交付一份令人满意的答卷。据公安部统计,交通事故已成为我国儿童的第
监测系统是确保广播电视安全播出的重要环节,随着广播电视节目数量越来越多,信号类型逐渐多元化,传统的监测方式越来越难以满足实际应用的需求。本文介绍了一种基于IP的、统
本文阐述了现场新闻报道目前所采用的技术平台及其工作原理，分析了各平台之间的视频质量差异，论述了新闻直播平台选型和应用中的关键技术，具有一定的工程应用价值。
在全面推进课程改革和教育创新的今天,小学音乐教育由于受社会音乐环境的影响,其审美取向的偏差,人文关怀的不足,以及在此背景下凸显出来的技术化、功利化、世俗化取向都日渐