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成人教育学专业硕士学位论文是该学科发展的缩影，对其分析的结果在一定程度上可以反映成人教育研究的状况。通过对近三年该专业硕士学位论文的分析可以看出：我国成人教育研究力量逐步增强；研究选题主要集中在成人教育社会学、成人高等教育学、比较成人教育学、成人课程与教学论等几个与现实联系比较密切的学科；在研究方法上，单一的研究方法虽占一定比重，但更多的研究者选择了多种研究方法的综合运用；在研究性质方面，应用研究占主导，且有逐年增加的趋势。