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乐高治疗(LEGO~therapy)自2004年起逐渐被研究者应用于孤独症儿童的干预中,相关研究文献数量逐年增加。研究者通过浏览自2004年至2016年的相关干预研究文献发现,当前针对孤独症儿童的乐高治疗存在被试对象单一,干预时长过长,干预成果的维持和泛化效果不佳等问题。这些局限为我们指明了未来的研究方向。