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【摘 要】
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目的 分析聋儿言语困难的原因，为语训工作提供语言在语训中变化的情况。方法 对１６名下沉儿童和２３名聋儿语音的基频，共振峰等参数进行分析。结果 聋儿学习语言进步慢的主要原因之
【机 构】
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中国医学科学院中国协和医科大学基础研究所,北京市聋儿康复中心
【出 处】
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听力学及言语疾病杂志
【发表日期】
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1999年4期
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