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"语用"能力是语文学科的核心素养之一。在学习共同体平台的观照下创新语文阅读教学,在阅读教学活动中有效提升学生的"语用"能力,需要从教学目的转变、教学思路调整和教学方式创新等方面入手。
阅读课堂中“语用”教学探究
【摘 要】
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"语用"能力是语文学科的核心素养之一。在学习共同体平台的观照下创新语文阅读教学,在阅读教学活动中有效提升学生的"语用"能力,需要从教学目的转变、教学思路调整和教学方式
【机 构】
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福建省福州青少年活动中心
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2018年10期
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