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摘要:笔者以问卷调查的形式,对郑州大学新校区的学生就“校园内设垃圾桶设计存在的问题及建议”进行了调研和考察,发现并总结出了校园垃圾桶存在的主要缺陷,通过查找资料并结合安全人机工程学相关知识进行了分析,在此基础上对垃圾箱的优化设计提出建议,力图使垃圾箱被更加合理地、高效率地使用,同时使垃圾桶更加醒目、美观、干净卫生,让环保的理念真正深入在校大学生们的心中。
关键词:校园垃圾箱 宜人性缺陷 人机学评析 改进
1 校园垃圾箱在宜人性方面存在的缺陷
1〉38%的学生认为垃圾箱的投掷高度较低。
2〉25%的学生认为垃圾箱口径不够大且部分开口形状不合适。
3〉67%的学生认为垃圾箱的清理窗不方便环卫人员的清理。垃圾箱的设计忽略了后期清理环节,糟糕的环境增加了环卫人员的劳动强度。
4〉71%的学生认为垃圾箱无法实现分类回收。
5〉80%的学生认为垃圾箱的内置容量不够及位置不合理。校园内各个地方的垃圾箱的放置基本都是同等间距,这很不合理。在教学区、操场和学生人流量大的其它区域应该增加垃圾桶的数量和容量。
6〉63%的学生认为校园垃圾箱的外观形象太普通、单调,缺乏个性。
2 垃圾箱的人机工程学分析
2.1 尺寸人机学分析
2.1.1 与垃圾箱有关的人体尺寸
要使垃圾箱的宜人性达到最大化,即人不需要大幅度的改变自身姿势就可以顺利地将垃圾投入垃圾箱。与垃圾箱有关的人体尺寸有:立姿手功能高、立姿肘高、立姿双手功能上举高、手宽、手长。相应的人机工程学参数如下表一:
2.1.2 垃圾箱的设计尺寸
1〉垃圾箱高度:
垃圾箱的高度设计原则:一般应小于正常人立姿双手上举功能高的1/2,现有垃圾箱的适宜高度为:有顶盖的一般介于800mm~1100mm;无盖的应该在600mm~800mm。
优秀的垃圾箱应同时具备便于垃圾的投入和方便将内腔取出、清理的功能。
2〉垃圾投入口高度:
投入口高度设计原则:上边缘高不低于95%人的手功能高,下边缘高不高于5%人的肘高。即投入口高度应在550mm~850mm之间。
垃圾投入口的设计应满足绝大多数人的使用需求,使高个的人不需下蹲、矮个的人无需费力上举就可以使用垃圾箱。
3〉投入口的宽度
宽度设计原则:开口宽度应大于一般废弃物的尺寸,即大于120mm。
垃圾投入口的开口宽度要足够大,方便路人把垃圾顺利投入,但又不能过大,避免人们因见到箱内的垃圾产生厌烦的心理,同时开口过大,雨水就容易溅入,使箱内的垃圾腐烂,增加环卫人员的劳动强度。
2.2 人体生理学因素分析
应尽量保持投垃圾时人的身体正直,保持手腕处于顺直状态。手腕顺直操作时,腕关节处于正中的放松状态,但当腕关节处于掌屈、背屈等别扭状态时,就会产生腕部疼痛、握力减小,若长时间操作会引起腕部综合症、腱鞘炎等症状,这会深深的影响学生投垃圾到垃圾箱的积极性。
2.3 标志说明分析
从颜色上区分“可回收”与“不可回收”,绿色是专门的可回收垃圾桶,回收一些旧报纸、塑料瓶、易拉罐等;黄色是专门的不可回收垃圾桶。
垃圾箱的图形标识应配合文字说明和色彩,分类垃圾桶要尽可能选择用些明确且典型的实物图形传递信息,同时尽可能使用一种外语文字注释,避免因语言障碍而引起错误使用;其次垃圾箱也可作为广告、宣传标语的载体,但要设计得体,与垃圾箱及其环境相协调。
2.4 摆放和外形分析
垃圾箱通常出现在公共场所、道路等各个地方。依据不同场合的需要,垃圾箱的容积、摆放间距、形式都要作相应调整,只有符合实际环境需要才是好的垃圾箱。垃圾箱的设计应尽量使用天然环保材料,并结合周边环境,设计相配的令人视觉舒适的外形。也可以加入一些流行元素,更加时尚美观,同时能够展现当代大学生朝阳向上的青春和活力。
3 改进方案
专门设置废旧电池回收孔,方便废旧电池的回收;垃圾清理窗可以以烟盒盖类似的方式或者门式设计,这样增大了开口大小且方便环卫人员的清理,降低劳动强度;设计红外感应方式控制箱盖开启,投放口为感应窗,当人手接近垃圾投放口时,箱盖便自动开启,人体不必接触垃圾桶,清洁卫生,且方便使用,把科技与生活完美结合;增加垃圾箱的自动检测功能,垃圾箱盖分别用红黄蓝三种灯代表已满、已装一半和空三种状态,方便环卫人员对垃圾的清理。
4 结语
当今环保意识渐入人心,垃圾箱对垃圾的收集及环境保护起着举足轻重的作用。本文运用安全人机工程学的相关知识结合相应的问卷调查,对校园垃圾箱存在的一些问题着重从垃圾箱的尺寸、人体生理学因素、标志说明、摆放和外形几个方面进行了分析,并提出一些改进建议,相信可以为校园环境保护起着积极的作用。
参考文献
[1] 欧阳文昭,廖可兵.安全人机工程学[M].北京:煤炭工业出版社,2002.
[2] 丁玉兰. 人机工程学(第三版)[M]. 北京:北京理工大学出版社,1999.
[3] 翟风奎.I-DEAS机械设计[M].北京:机械工业出版社,2004.
[4] 王继成.产品设计中的人机工程学[M].北京:化学工业出版社,2004.
关键词:校园垃圾箱 宜人性缺陷 人机学评析 改进
1 校园垃圾箱在宜人性方面存在的缺陷
1〉38%的学生认为垃圾箱的投掷高度较低。
2〉25%的学生认为垃圾箱口径不够大且部分开口形状不合适。
3〉67%的学生认为垃圾箱的清理窗不方便环卫人员的清理。垃圾箱的设计忽略了后期清理环节,糟糕的环境增加了环卫人员的劳动强度。
4〉71%的学生认为垃圾箱无法实现分类回收。
5〉80%的学生认为垃圾箱的内置容量不够及位置不合理。校园内各个地方的垃圾箱的放置基本都是同等间距,这很不合理。在教学区、操场和学生人流量大的其它区域应该增加垃圾桶的数量和容量。
6〉63%的学生认为校园垃圾箱的外观形象太普通、单调,缺乏个性。
2 垃圾箱的人机工程学分析
2.1 尺寸人机学分析
2.1.1 与垃圾箱有关的人体尺寸
要使垃圾箱的宜人性达到最大化,即人不需要大幅度的改变自身姿势就可以顺利地将垃圾投入垃圾箱。与垃圾箱有关的人体尺寸有:立姿手功能高、立姿肘高、立姿双手功能上举高、手宽、手长。相应的人机工程学参数如下表一:
2.1.2 垃圾箱的设计尺寸
1〉垃圾箱高度:
垃圾箱的高度设计原则:一般应小于正常人立姿双手上举功能高的1/2,现有垃圾箱的适宜高度为:有顶盖的一般介于800mm~1100mm;无盖的应该在600mm~800mm。
优秀的垃圾箱应同时具备便于垃圾的投入和方便将内腔取出、清理的功能。
2〉垃圾投入口高度:
投入口高度设计原则:上边缘高不低于95%人的手功能高,下边缘高不高于5%人的肘高。即投入口高度应在550mm~850mm之间。
垃圾投入口的设计应满足绝大多数人的使用需求,使高个的人不需下蹲、矮个的人无需费力上举就可以使用垃圾箱。
3〉投入口的宽度
宽度设计原则:开口宽度应大于一般废弃物的尺寸,即大于120mm。
垃圾投入口的开口宽度要足够大,方便路人把垃圾顺利投入,但又不能过大,避免人们因见到箱内的垃圾产生厌烦的心理,同时开口过大,雨水就容易溅入,使箱内的垃圾腐烂,增加环卫人员的劳动强度。
2.2 人体生理学因素分析
应尽量保持投垃圾时人的身体正直,保持手腕处于顺直状态。手腕顺直操作时,腕关节处于正中的放松状态,但当腕关节处于掌屈、背屈等别扭状态时,就会产生腕部疼痛、握力减小,若长时间操作会引起腕部综合症、腱鞘炎等症状,这会深深的影响学生投垃圾到垃圾箱的积极性。
2.3 标志说明分析
从颜色上区分“可回收”与“不可回收”,绿色是专门的可回收垃圾桶,回收一些旧报纸、塑料瓶、易拉罐等;黄色是专门的不可回收垃圾桶。
垃圾箱的图形标识应配合文字说明和色彩,分类垃圾桶要尽可能选择用些明确且典型的实物图形传递信息,同时尽可能使用一种外语文字注释,避免因语言障碍而引起错误使用;其次垃圾箱也可作为广告、宣传标语的载体,但要设计得体,与垃圾箱及其环境相协调。
2.4 摆放和外形分析
垃圾箱通常出现在公共场所、道路等各个地方。依据不同场合的需要,垃圾箱的容积、摆放间距、形式都要作相应调整,只有符合实际环境需要才是好的垃圾箱。垃圾箱的设计应尽量使用天然环保材料,并结合周边环境,设计相配的令人视觉舒适的外形。也可以加入一些流行元素,更加时尚美观,同时能够展现当代大学生朝阳向上的青春和活力。
3 改进方案
专门设置废旧电池回收孔,方便废旧电池的回收;垃圾清理窗可以以烟盒盖类似的方式或者门式设计,这样增大了开口大小且方便环卫人员的清理,降低劳动强度;设计红外感应方式控制箱盖开启,投放口为感应窗,当人手接近垃圾投放口时,箱盖便自动开启,人体不必接触垃圾桶,清洁卫生,且方便使用,把科技与生活完美结合;增加垃圾箱的自动检测功能,垃圾箱盖分别用红黄蓝三种灯代表已满、已装一半和空三种状态,方便环卫人员对垃圾的清理。
4 结语
当今环保意识渐入人心,垃圾箱对垃圾的收集及环境保护起着举足轻重的作用。本文运用安全人机工程学的相关知识结合相应的问卷调查,对校园垃圾箱存在的一些问题着重从垃圾箱的尺寸、人体生理学因素、标志说明、摆放和外形几个方面进行了分析,并提出一些改进建议,相信可以为校园环境保护起着积极的作用。
参考文献
[1] 欧阳文昭,廖可兵.安全人机工程学[M].北京:煤炭工业出版社,2002.
[2] 丁玉兰. 人机工程学(第三版)[M]. 北京:北京理工大学出版社,1999.
[3] 翟风奎.I-DEAS机械设计[M].北京:机械工业出版社,2004.
[4] 王继成.产品设计中的人机工程学[M].北京:化学工业出版社,2004.