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目的:分析探讨健康教育在骨折护理中的应用效果.方法选取2015年1月-2016年12月我院收治的120例骨折患者为研究对象,将其随机平均分为对照组和研究组,给予对照组患者常规护理,在常规护理的基础上给予研究组相关的健康教育.对比观察两组患者的满意度以及临床护理效果.结果研究组患者的护理满意度和恢复程度均高于对照组,且两组满意度存在显著差异,有统计学意义(P<0.05).结论在对骨折患者的护理的同时给予相关的健康教育可以提高护理满意度以及患者的恢复程度,值得在临床上推广应用.