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一、阅读前：感知与体验【活动设计1】借助设问提纲挈领阅读前的活动是故事板块教学的前奏和基础，对于建构故事文本的内容结构具有非常重要的意义。通常，我会设计一些与故事主题相关的问题，通过问答形式来激活学生的背景知识和相关经验，扫除影响学生理解故事的部分语言障碍，为学生顺利阅读做好铺垫；同时，还会引导学生根据图片或话题预测故事的主要内容和可能用到的词汇，激活学生的思维，从而引领学生积极地从生活走进文本。