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2011年学期末，一个失去母亲的聋儿——小南（化名）来到我们班上。与他初次见面时，我对自己说．“一定要给予他更多的关爱．尽力去弥补他在亲情上的缺失。”谁知。接触一段时间后，他的一些坏习惯，如无缘无故动手打人、看见食物随手拿起就往嘴里塞、
一朵小黄花
【摘 要】
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2011年学期末，一个失去母亲的聋儿——小南（化名）来到我们班上。与他初次见面时，我对自己说．“一定要给予他更多的关爱．尽力去弥补他在亲情上的缺失。”谁知。接触一段时间后，他的一
【机 构】
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广东省佛山市启聪学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2012年11期
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