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提高小学低年级数学教学趣味性的办法研究
【出 处】
:
文渊(中学版)
【发表日期】
:
2019年9期
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摘 要:本文用创伤理论解读第91届奥斯卡最佳影片《绿皮书》,从主人公谢利博士的种族创伤、家庭创伤和性别创伤三个角度出发,窥探黑人精英谢利在二十世纪六十年代的美国的生存困境。影片试图从黑人音乐家和白人司机的“最佳损友”搭配消融美国种族歧视的桎梏,打破美国的肤色偏见,呼唤人性平等。 关键词:创伤书写;种族创伤;家庭创伤;性别创伤 作者简介:施新苏(1997-),女,江苏南通人,江苏师范大学文学院研
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