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本文主要采用文献资料法、专家访谈法,针对传统普通高校学生公共体育课程效果评价中存在的不足以及在应用过程中出现的问题进行分析,并依据“健康第一”的体育教育思想提出高校体育课程采用形成期评价体系的建议.
普通高校公共体育课程教学评价的研究
【摘 要】
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本文主要采用文献资料法、专家访谈法,针对传统普通高校学生公共体育课程效果评价中存在的不足以及在应用过程中出现的问题进行分析,并依据“健康第一”的体育教育思想提出高
【机 构】
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湖南农业大学体育艺术学院 湖南·长沙 410000
【出 处】
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体育时空
【发表日期】
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2018年15期
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