让说明文教学落地生“趣”

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说明文是一种重要的实用性文体,文章的内容涉及人们生活的方方面面,具有很强的现实意义,在小学语文教材中占有浓墨重彩的一笔。说明文教学对于丰富学生知识,开阔学生视野,培养能力、发展智力、陶冶情操有着重要的意义。然而大部分说明文没有引人入胜的情节,也没有扣人心弦的悬念,致使许多的老师和学生都不喜欢说明文的课堂,造成课堂死气沉沉,单调枯燥之现状,怎么也寻觅不出几分“趣味”。我在教学多篇说明文后,总结得出,教师应该要致力于激发学生阅读文本的兴趣,激发他们探求知识的欲望,为他们打开一扇通向科学殿堂的大门,为他们的终身
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