基于大数据技术下的高职院校教研经费管理质量评述

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目前高职院校也开始重视教研经费的使用,以提高学校本身的教学水准,但是由于一些历史遗留因素以及客观因素的存在,导致实际的管理水平不足.基于对大数据技术的分析以及高职院校教研经费管理现状的了解,本文指出当前存在的问题,并提出针对这些问题的解决方法,以提高对于教研经费的管理精准度.
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