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在当下高校大规模招生的背景下，艺术设计专业成为众多考生选择的目标，成为所谓的热门专业。针对这种不合规律的社会现象，本文意图对影响新生的专业选择因素以及背后的动机加以研究。通过运用可靠的调查方式，设置与他们专业选择相关的问题，然后再对获得的结果加以分析和总结，从而得出一定的结果。其意义在于通过诸如此类的调查，能够帮助教师了解到学生的学习目的乃至内部动机，从而对实施教学做出帮助。