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经常有学生说：＂课上听得懂,课后却不会做,老师一提方法,似乎什么都会.＂同时一些老师也抱怨：＂讲过的题学生还是不会!＂教师的评讲如何才能使学生真正懂,而且会把它做对呢？这是我们每一位数学老师都应该思考的问题.数学问题千变万化,要想既快又准的解题,总用一套固定的方案是行不通的,必须具有思维的变通性——善于根据题设的相关知识,提出灵活的设想和解题方案.