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医院检验科实习是医学检验专业和医学检验技术专业教学的重要组成部分，是引导学生走向工作岗位的重要过渡环节。文章分析了多年的带教医学检验专业和医学检验技术专业学生实习过程中发现的问题，并对积累的经验进行阐述。通过成立实习教学小组，借鉴ISO15189质量管理体系对实习教学过程进行全面质量控制，建立对实习生和带教老师的考评制度，建立虚拟实验室提高形态学教学效果和加强质量控制意识，扩大实习生的专业视野、加强对实习生科研能力的培养等方面提高实习生的实习效果。(中华检验医学杂志，2018, 41：700－702)