【摘 要】
：
一百多年前,舞狮从中原来到江南,为周市人所容纳、吸收,逐渐融入当地传统文化的血脉中.一百多年后的今天,周市镇为了舞狮文化的创新发展,确立了“弘扬舞狮特色文化,挖掘舞狮
【机 构】
：
江苏省昆山市周市镇文体站 江苏·昆山 215313
论文部分内容阅读
一百多年前,舞狮从中原来到江南,为周市人所容纳、吸收,逐渐融入当地传统文化的血脉中.一百多年后的今天,周市镇为了舞狮文化的创新发展,确立了“弘扬舞狮特色文化,挖掘舞狮历史资源,培育舞狮文化品牌”的宏大目标,成立了舞狮队,创办了培训中心,群众舞狮活动红红火火.2004年,成功创建“苏州市舞狮之乡”.2009年创办的两年一届的“江浙沪舞狮邀请赛”影响空前.2010年,周市舞狮被昆山市列入非遗,“舞狮文化”正成为周市乃至昆山的一大特色文化.百尺竿头,周市正努力向着更高一级层次攀登.
其他文献
中图分类号：G812 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）05-000-02 摘 要 面对体育“全球化”的冲击和自身原有发展环境的逐渐消失，中华民族传统体育的发展和传承也面临着困境。分析民族传统体育传承现状，解读村落运动会的特点，阐述开展村落运动会对民族传统体育传承的价值与意义，认为：民族传统体育应该回归于民，以最基层的群众作为传承的基础，在村落中开展民族传统体育运动会，尝试新
中图分类号：G852 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）05-000-02 摘 要 体育产业在我国是随着社会主义市场经济这一目标的确立而逐渐形成的，作为大众喜闻乐见的武术项目，如何适应这一目标，本文通过浅析、借鉴其它运动项目成功走向市场的范例，进行可行性研究，使武术项目尽快走向市场，参与竞争，促进武术项目的发展。 关键词 武术项目 体育产业 市场经济 一、武术项目在我国目
中图分类号：G852 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）05-000-02 摘 要 武德是武术教育理论中的核心内容，武德教育已经成为社会主义精神文明的一个部分，在我国大力推行公民道德教育、提倡“八荣八耻”的今天，武德应该具备新的时代内涵；武德的现代职能树立了新世纪习武者的新形象，符合当今我国大力提倡的“构建和谐社会”，对习武者进行武德教育，其意义重要而深远。 关键词 武术
中图分类号：G852.1 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）05-000-02 摘 要 太极拳在创立之初就孕育了丰富的休闲理念。现代社会不断发展以及自然环境和人类发展之间出现了深刻的矛盾。人们在享受着充盈的物质生活的同时也经历着精神思想的孱弱。本文运用文献资料法和逻辑分析法从休闲文化表现形式角度阐明了太极拳休闲文化思想：太极拳求和思想的圆融；太极拳“世境安康，恬淡如常”朴素休
中图分类号：G812 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）05-000-01 摘 要 民族传统体育的发展已经举步为艰。理性地探讨贵州省少数民族传统体育的发展途径，学习和借鉴竞技体育先进文化技术，为贵州省少数民族传统体育的发展与传承开辟一条有效途径。 关键词 民族 体育 传承 一、贵州少数民族传统体育现状 贵州地处温带地区，又属云贵高原山区，经济发展缓慢，少数民族们参加体育
从知识建构、能力建构和身份建构等三个维度对人教A版和北师大版高中数学教材中“用样本估计总体”内容进行分析.发现两版教材提供知识理解、发现问题能力的学习机会较多;提
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）05-000-01 摘 要 采用文献资料、调查访问法、问卷调查等研究方法，分析新疆青少年参加课外体育活动的现状进行调查、分析，提出充分利用公共体育资源发展学生体育运动等对策。 摘 要 本文运用文献资料法、专家访谈法，对新疆中小学体育现状进行了调查研究。研究得出的结论为：新疆中小学体育教师的学历层次低于我国其它省区，努力
目的 分析河北省脊髓灰质炎(简称脊灰)疫苗免疫策略调整后对急性弛缓性麻痹(acute flaccid paralysis,AFP)病例报告及病例粪便标本中脊灰病毒分离状况的影响,为制定科学合理
本文首先对一个新兴古典模型进行拓展分析；然后结合历史比较制度分析（HCIA），研究义鸟商圈演化中专业化交易地理集中的微观形成机理、内在稳定机理、持续集聚机理，指出了转轨条件下集散型市场演化的三大分岔点，揭示政府善治在其中的作用；最后总结并提出对内陆城市政府治理的启
中图分类号：G852 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）05-000-01 摘 要 对于高中体育教学工作而言，武术教学不仅能够引导学生掌握必要的基本规范动作要领，还能达到强身健体的效果，能切实满足现阶段对高中生“健康教育”的需求，并且对我国传统武术的继承与传承发挥着非常重要的作用。本文根据笔者多年的工作经验，就高中体育教学中传统武术的传承与创新问题进行了深入探讨。 关键词