【摘 要】
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新课程改革以来很多教师对传统小学语文教学模式进行反思,综合分析教学过程中的问题后逐步探索适应学生身心发展规律的创新性教学模式.革新的理念、方法不仅在实践中得到检验
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新课程改革以来很多教师对传统小学语文教学模式进行反思,综合分析教学过程中的问题后逐步探索适应学生身心发展规律的创新性教学模式.革新的理念、方法不仅在实践中得到检验和调整,还推动新课程改革的进一步发展.本文立足新课程改革背景,就小学语文教学模式和方法进行讨论.
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