【摘 要】
:
目的探讨肥厚性硬脑膜炎的临床和影像学特点。方法对16例肥厚性硬脑膜炎患者的病因、临床表现、核磁共振(MRI)及治疗进行回顾性分析。结果肥厚性硬脑膜炎可继发于感染性疾病或
论文部分内容阅读
目的探讨肥厚性硬脑膜炎的临床和影像学特点。方法对16例肥厚性硬脑膜炎患者的病因、临床表现、核磁共振(MRI)及治疗进行回顾性分析。结果肥厚性硬脑膜炎可继发于感染性疾病或与自身免疫性疾病并存,临床表现以头痛最常见(100%),磁共振成像可见硬脑膜局部或弥漫性肥厚,T1WI呈等或略低信号,T2 WI呈明显低信号,增强扫描可见明显强化。结论肥厚性硬脑膜炎病因复杂,临床表现以头痛和脑神经麻痹为主要症状,磁共振检查结果是临床诊断的重要依据。
其他文献
在新课改的今天,广大农村学生作文难的问题仍然没有解决,很多小学生对作文束手无策,作文课上搜肠刮肚,写出的作文内容贫乏、空洞、言之无物。我在作文教学中重视片断训练,尤其把文
【正】 10年前,1台缝纫机、一台铰骨机,再加4个小裁缝,就是“一加一”的全部;10年后的今天,“一加一”已是一家融服装、饮食、电子、贸易以及百货等22家企业为一体的集团公司
吉-赫氏反应(Jarisch-Herxheimer reaction)是指在应用青霉素治疗时螺旋体大量崩解,释放毒素及异体蛋白,从而刺激机体产生的一过性、暂时性"恶化"的过敏反应。临床多表现为突然畏
随着环境问题的凸现,我国越来越重视环境保护相关政策的制定以及执行。在全国进行"三废"治理和环保教育,这是我国环境保护工作的开始。经过20多年的发展,我国的环境保护政策已
目前小学生独生子女占大多数,从小温室中长大,对于体育项目更加不敢参与,有一种畏难情绪,针对此现状,作为小学体育教师应该采取切实可行的方法,消除他们的为难情绪,使他们融入体育运
探索高职院校“双师型”教师队伍建设问题,探讨寻求切实可行的“双师型”教师队伍建设途径,是目前各高职院校改革和发展的紧迫任务。本文针对各高职院校的实际,剖析其“双师型”
采用温室盆栽试验方法研究五氯酚污染胁迫对4个杨树品系生长及根际微生物特征的影响。结果表明:在不同浓度五氯酚污染胁迫下,供试杨树的株高和地径差异显著;氯仿熏蒸测试结果
环境保护部日前发布了今年上半年京津冀、长三角、珠三角区域及直辖市、省会城市和计划单列市等74个城市空气质量状况。环保部有关负责人指出,与去年同期相比,随着《大气污染防
我公司生产能力为合成氨8万t/a、尿素10万t/a,近年来随着能力的增加,变换系统能力明显不足.
无论是小学数学学科课还是小学数学活动课,都有教师的教和学生的学两个方面的活动。都必须解决方法问题,正确的方法是引渡人们到达成功彼岸的舟桥。我们的任务是过河,但是没有桥