【摘 要】
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目前我国的教育体制不断更新改革,在高中历史教学中也更加注重学生史料分析能力,以史料分析的方法去认识历史,学习历史,以自己的语言和自己的看法去看待发生过的每一件历史故
【机 构】
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河北省唐县第一中学, 河北 唐县 072350
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目前我国的教育体制不断更新改革,在高中历史教学中也更加注重学生史料分析能力,以史料分析的方法去认识历史,学习历史,以自己的语言和自己的看法去看待发生过的每一件历史故事和人物,以培养历史思维能力为主去形成历史大局观.站在不同角度去分析每件事物所带来的影响,以诸多方法增强学生对于历史知识的了解.在此循环过程中,不仅能增强学生对于探究真相而得到的成就感,还能提高学生对国家历史文化的归属感和认同感.本文以高中历史教学中学生史料分析为主,提出中学生史料分析能力培养方案.为教师的历史教学贡献一份力量,为学生的史料分析学习提出有效策略,打下良好基础.
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