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高职教育的发展和其特有的教学目标,对多年传统的高职数学教学提出了挑战。为应对这一挑战,作为高职教育的重要课程高等数学,也应进行相应的教学改革。文章从高职数学定位、转变教师角色、优化教学内容、更新教学方法等四方面进行了探讨。
关于深化高职数学教学改革的思考
【摘 要】
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高职教育的发展和其特有的教学目标,对多年传统的高职数学教学提出了挑战。为应对这一挑战,作为高职教育的重要课程高等数学,也应进行相应的教学改革。文章从高职数学定位、
【机 构】
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河北交通职业技术学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年14期
【基金项目】
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课题来源：提高高职数学“案例教学”实效性的探索和实践,编号：ZJW08001一B04.
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