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来源 :江西教育 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
也许是由于对童年的由衷痴迷和对人生初始缺憾状态的深情眷注,也许是出于对教育理想的祈想,文质老师关于“保卫童年”的思考,让许多童心未泯的教育者深刻地意识到童心是人性
【作 者】
:
林高明
【机 构】
:
福建省仙游县教师进修学校,
【出 处】
:
江西教育
【发表日期】
:
2005年24期
【关键词】
:
生命气息
童年
童心
教育理想
教育者
状态
意识
人生
保卫
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