【摘 要】
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目的:探讨专项健康教育在维持性血液透析患者内瘘护理中的作用.方法:选取2020年2月-2021年9月间在我院接受维持性血液透析治疗的82例患者作为研究对象,采用抽签法进行分组后对照组41例患者接受常规内瘘护理,实验组41例患者则在常规内瘘护理的基础上加用专项健康教育,比较组间护理后健康知识掌握评分和自护能力评分差异.结果:实验组护理后的健康知识掌握评分和自护能力评分均要高于对照组,P＜0.05.结论:专项健康教育可有效提升维持性血液透析患者的健康知识掌握能力,并有助于患者自护能力的改善,应用价值较高.
【机 构】
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泸州市中医医院 四川泸州 646000
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目的:探讨专项健康教育在维持性血液透析患者内瘘护理中的作用.方法:选取2020年2月-2021年9月间在我院接受维持性血液透析治疗的82例患者作为研究对象,采用抽签法进行分组后对照组41例患者接受常规内瘘护理,实验组41例患者则在常规内瘘护理的基础上加用专项健康教育,比较组间护理后健康知识掌握评分和自护能力评分差异.结果:实验组护理后的健康知识掌握评分和自护能力评分均要高于对照组,P＜0.05.结论:专项健康教育可有效提升维持性血液透析患者的健康知识掌握能力,并有助于患者自护能力的改善,应用价值较高.
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目的:对高血压患者中的临床护理措施进行分析探究.方法:选取我院于2020年1月～2021年5月收治的患者280例进行分析.随机分为2组,对照组患者选择常规护理干预方式,观察组患者采用综合护理方式进行干预,对比两组患者的护理情况,包括两组患者的血压指标情况、治疗依从率及生活质量评分.结果:观察组的血压指标明显低于对照组(P＜0.05);观察组的治疗依从率明显高于对照组患者,两组差异显著(P＜0.05);观察组的生活质量评分明显高于对照组患者,差异显著(P＜0.05).结论:在高血压病患者中,通过综合护理的应
目的 对康复科护理应用“一站式”健康教育模式的效果进行讨论.方法 选择本院60例康复科患者,随机平分成两组,采用不同护理方式,对比护理效果.结果 两组患者治疗依从性和健康知识知晓情况,均有显著差异(P＜0.05).结论 “一站式”健康教育模式针对康复科患者,在护理中有较大应用价值,应进一步推广.
目的:探究健康教育在高血压患者的护理管理中对用药依从性及不良情绪的影响.方法:选择我院2020年6-12月期间收治的高血压患者144例,依双盲法分为研究组(n=72)和对比组(n=72),对比组患者实施常规干预,研究组在对比组基础上实施健康教育,比对不同组别下的血压指标、不良情绪评分及用药依从率.结果:研究组患者舒张压、收缩压指标相比对比组患者明显更低,焦虑评分、抑郁评分及用药依从性相比对比组患者明显更高,统计学分析对比差异显著(P＜0.05).结论:健康教育在高血压患者的护理管理中可明显提高用药依从性并
目的:对缺血性肠病患者应用罂粟碱注射液,评价临床疗效.方法 选取2020年1月～2021年1月我院收治的80例缺血性肠病患者作为观察对象,其中采用常规治疗的40例患者纳入对照组;其余40例患者作为实验组,应用罂粟碱注射液,评价治疗效果.结果 实验组中,仅有1例无效,总有效率97.50％;对照组中,治疗无效9例,总疗效77.50％,x2=7.314,P=0.007.实验组的腹痛缓解时间、便潜血消失时间、肠功能与肠黏膜恢复正常时间均显著短于对照组(P＜0.05).结论 在常规治疗的基础上加用罂粟碱注射液,能够
慢性宫颈炎是目前发生率比较高的生殖道炎症,有些人会出现局部性的宫颈糜烂,其发生率一般可以达到60％ 左右,还会有2.5％ 的患者会发生癌变,造成严重危害,与非宫颈糜烂患者对比,癌症发生率高出6 倍,是目前对妇女疾病威胁比较严重的妇科病之一,所以我们需要做好预防和控制.但是宫颈糜烂也不像我们想象的那样可怕,一些宫颈糜烂的病症不需要治疗就可以自愈,也不要被一些科普文章吓到,需要正确的认识,才能保护人们的生命健康.
新生儿护理工作关乎新生儿的顺利成长,以及生命健康安全.医护工作者在其中扮演了重要的角色,需要制定一系列防护措施.在本文中将会重点针对新生儿护理中不安全因素进行探究,并且提出具体的防护措施.
一、加强用药指导rn因为脑梗属于复发性高的慢性疾病,很容易导致后期的慢性脑血管疾病,所以在出院后要根据医生的嘱咐坚持用药,控制好身体的血糖和血脂,防止糖尿病等后期并发症的发生.而病人的家属要加强对病人的用药督促,定期带领病人到医院进行复查.与此同时,在家庭用药指导的过程中要注意用用温水进行用药的送服,用药的时间点可以区分为饭前用药和饭后用药.
目的:对于老年股骨近段骨折创伤病人接受临床早期治疗的具体疗效进行探讨.方法:选择2020年1月至2021年1月接诊的老年股骨近段骨折创伤病人80例作为本次课题研究对象,所选80例病人中在骨折出现一周之内来到医院就诊病人纳入成为研究组,一共40例,剩余病人在骨折出现大于一周来到医院就诊纳入成为对照组,一共40例,两组病人全部接受相同方法进行治疗,对比临床疗效.结果:通过一段时间的治疗之后,研究组病人的临床整体有效率明显高于对照组,两者对比差异明显;研究组病人骨折愈合程度以及住院时间明显优于对照组,两者对比差
目的:探讨姑息照护模式在晚期肺癌患者护理中的应用效果.方法:选取2020年1月～2021年3月我院收治的132例晚期肺癌患者,随机均分为对照组(实施常规护理模式)和研究组(实施姑息照护模式)各66例,对两组患者实施护理干预前后的心理状态和生活质量进行对比.结果:护理后,研究组患者SDS和SAS评分均低于对照组(P＜0.05),研究组患者功能领域和整体健康/生活质量评分均高于对照组(P＜0.05),研究组患者的症状领域和单项领域评分均低于对照组(P＜0.05).结论:对晚期肺癌患者实施姑息照护模式进行护理干
近几年伴随着医疗行业在不断地整合改革,同时对现代医学生综合素质的要求也在不断提高.一名合格的临床医学生不仅需要扎实的理论基础而且需要积累丰富的临床实践经验,既往简单的重复教育模式和教学方式、方法,已完全不能满足现代临床教学的要求,那么如何做好临床实习带教工作,提高带教质量,这就对对临床一线带教老师就提出了更大地挑战,本人经过近几年的带教,现总结如下: